تحدث إلى المبيعاتتعهيد البرمجيات
يفرق فريقنا في فيتنام برمجيات مخصصة باستخدام Strapi وNext.js وPostgreSQL — عملية Agile وإدارة شفافة عبر Jira.
- TVAMSإدارة حجز إعلانات التلفزيون
- نظام SIS مبني على Strapiنظام معلومات الطلاب، مزامنة NocoDB
- عملية Agile وJiraScrum وKanban وتقارير شفافة
محتوى تعليمي بالذكاء الاصطناعي لأنظمة LMS
أنشئ أسئلة اختيار من متعدد وأنشطة H5P وملخصات محاضرات ومقترحات لمعايير التقييم بالذكاء الاصطناعي عبر LTI 1.3 في Canvas/Moodle. يراجع المعلمون دائمًا قبل النشر.
تحدث إلى المبيعاتتوليد محتوى تعليمي جاهز لأنظمة LMS
يساعد الذكاء الاصطناعي المعلمين على إنشاء الأسئلة والواجبات ومواد المراجعة، مع مراجعة جميع المحتوى قبل النشر.
أسئلة اختيار من متعدد
توليد أسئلة من المستندات أو الفيديوهات أو الملاحظات، مع إجابات وشرح موجز لتحرير سريع من المعلم.
أنشطة H5P تفاعلية
اقتراح هياكل H5P مثل المطابقة والترتيب والأسئلة متعددة الخطوات، لمساعدة الطلاب على التفاعل بدلًا من القراءة فقط.
ملخصات المحاضرات
تحويل المحتوى الطويل إلى نقاط رئيسية ومصطلحات وأسئلة ذاتية، مناسب للشرائح أو مواد المراجعة.
مقترحات معايير التقييم
اقتراح معايير التقييم ومستويات الأداء والأمثلة لمساعدة المعلمين على توحيد تصحيح الواجبات.
يعمل الذكاء الاصطناعي داخل نظام LMS دون مغادرة الفصل
تعمل الأداة كـ LTI 1.3 في Canvas وMoodle، لمساعدة المعلمين على إنشاء المحتوى في بيئتهم المألوفة. في كل مرة يولّد فيها الذكاء الاصطناعي أسئلة أو H5P أو ملخصات أو معايير تقييم، تظهر في وضع المعاينة، حيث يمكن للمعلمين تحريرها أو حذفها أو الموافقة عليها قبل النشر.
وفقًا لإرشادات OECD 2026 حول استخدام الذكاء الاصطناعي الموجّه تعليميًا، تبقى عملية اتخاذ القرار بيد المعلمين، بينما يعمل الذكاء الاصطناعي كأداة دعم فقط.
- تكامل LTI 1.3 مع Canvas وMoodle
- يراجع المعلمون كل عنصر قبل رؤيته الطلاب
- توليد أسئلة وأنشطة H5P وملخصات ومعايير تقييم
- مصممة وفقًا لإرشادات OECD 2026
رفع المحتوى المصدر
يختار المعلمون مستندات أو فيديوهات أو شرائح أو ملاحظات من نظام LMS لتحليلها بالذكاء الاصطناعي.
توليد الذكاء الاصطناعي للمحتوى التعليمي
ينشئ النظام أسئلة اختيار من متعدد وأنشطة H5P وملخصات ومقترحات معايير تقييم مع شرح موجز.
معاينة المعلمين والموافقة
يتم فحص كل عنصر وتحريره أو حذفه؛ ولا يُنشر إلا المحتوى المعتمد.
النشر في الفصل
يُصدَّر المحتوى إلى Canvas/Moodle عبر LTI 1.3، ويصل الطلاب إليه مباشرة في المقرر.
الأسئلة الشائعة
هل تحل الأداة محل المعلمين؟
لا. يولّد الذكاء الاصطناعي محتوى مسودة فقط؛ ويراجع المعلمون دائمًا ويعيرون ويوافقون قبل النشر، بما يتوافق مع إرشادات OECD 2026 حول استخدام الذكاء الاصطناعي الموجّه تعليميًا.
هل تدعم Canvas وMoodle؟
نعم. تعمل الأداة كـ LTI 1.3، لمساعدة المعلمين على إنشاء وتصدير المحتوى التعليمي مباشرة في Canvas أو Moodle.
هل يمكنها إنشاء H5P؟
نعم. يقترح النظام أنواع أنشطة H5P التفاعلية مثل المطابقة والترتيب والأسئلة متعددة الخطوات؛ ويمكن للمعلمين تعديلها قبل النشر.
هل المحتوى المولّد بالذكاء الاصطناعي مُتحكم فيه؟
نعم. تبقى جميع الأسئلة والملخصات ومعايير التقييم في وضع المعاينة حتى يوافق عليها المعلمون، مما يمنع نشر محتوى غير مُراجَع.
جرّب إنشاء المحتوى التعليمي بالذكاء الاصطناعي لفصلك
اربط LTI 1.3 مع Canvas أو Moodle، وولّد أسئلة وأنشطة H5P وملخصات ومعايير تقييم، ثم اعتمدها قبل استخدام الطلاب لها.
اطلب عرضًا توضيحيًا